为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，提升党的创新理论融入思政课教学的时效性、针对性、实效性，12月10日下午，我校马克思主义学院、安徽财经大学马克思主义学院联合举办党的二十届四中全会精神融入思政课教育教学集体备课会，我校党委常委、宣传部部长、马克思主义学院院长董玉节，马克思主义学院党总支书记黄学武、执行院长郭跃，安徽财经大学马克思主义学院副院长徐伟及两校25位思政课教师参会。集体备课会由学校马克思主义学院执行院长郭跃主持。

黄学武对徐伟带队前来参加集体备课会表示欢迎，期望给与指导，并介绍了我校马克思主义学院基本概况；徐伟介绍了安徽财经大学马克思主义学院思政课教学改革和集体备课开展情况。

董玉节指出，将党的二十届四中全会精神融入高校思政课是落实立德树人根本任务的必然要求，对提升高校思政课时效性、针对性、实效性具有重要意义。两校马克思主义学院跨城开展集体备课，是一种创新、一种尝试，可以相互借鉴、相互启发、取长补短。他强调，全会精神融入高校思政课教学需把握三大原则：一是对比原则，重点与十四五时期的目标、原则和任务对比；二是补充原则，对照教材，及时将全会精神融入各门思政课；三是贯通原则，将党的十八大以来党的创新理论成果贯通融会，理论联系实际，将道理讲深讲透讲活。

教学展示环节，我校李虹曼博士以理论逻辑递进式阐释，展示了从基础理论到实践路径的分层教学设计；安徽财经大学王缓博士围绕教学比赛全流程，分享了精细化备课方法，为参会教师提供了可借鉴的教学范式。

经验分享环节，我校陈书华教授详细解读了国家一流课程申报的核心要素与建设标准，系统介绍了我校《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课在教材体系转化、实践教学创新等方面的做法与成效。

交流研讨阶段，双方教师围绕教学目标深入挖掘融入价值来回答全会精神“为何融入”的问题、充分凝练全会精神来回答“融入什么”的问题、积极探索多样化的教学方式来回答“怎样融入”的问题，进行了充分、深入的研讨。

郭跃对各位老师的充分准备和深入思考进行了肯定。他强调，党的二十届四中全会精神融入思政课教学是当前和今后一个时期的重要任务，并提出了三点建议：一是要全面准确理解全会精神。思政课教师对全会精神要先学一步、学深一层，通过研读文献学、交流研讨学、理论阐释学，来把握全会精神的核心要义。二是要“怎样融入”上下功夫。根据不同课程教学内容，针对不同专业学生的学情，充分把握学生的认知特点，提高全会精神融入思政课的效果。三是要建立长效机制。此次两校马院联合举办全会精神融入思政课教学集体备课会取得了很好的成效，希望双方以此次备课会为契机，加强常态化的研讨和交流，共同提高思政课教学效果，促进思政课建设与党的创新理论武装同步推进。（胡静娴/文 李淑婷/图 黄学武/审核）