【安中时评】紧抓主线重点 做好举措落实

努力开创我校一流本科人才培养工作新局面

――热烈庆祝学校一届五次党代会暨一届五次教代会、工代会隆重召开

特约评论员 王鹏（教务处）

在春暖花开、欣欣向荣的美好时节，经过认真筹备，安徽中医药大学一届五次党代会暨一届五次教代会、工代会即将隆重召开。这是在全校上下认真贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，认真学习刘延东副总理在中医药高等教育改革与发展座谈会上的重要讲话精神，加快推进高水平中医药大学建设工作，全面推进“十三五”各项改革发展工作的关键时期，召开的一次重要会议。我们相信，有全体代表的共同努力，有全校师生医护员工的大力支持，这次大会一定能够开成凝心聚力、鼓舞斗志的大会，开成团结民主、开拓奋进的大会，开成求真务实、真抓实干的大会。

人才培养是学校的中心工作和根本任务，是学校发展的永恒主题。当前，中医药高等教育面临的内外环境正发生着深刻变化，我国经济社会发展的新战略、新布局、新目标对中医药高等教育提出了新期望和新要求。中医药高等教育的发展动力正从供给驱动向需求驱动转变，发展定位正从适应服务向支撑引领服务转变，发展方式正从外延式发展向内涵式发展转变，发展质量正从“以量谋大”向“以质图强”转变。为此，我们必须更加自觉地转变思想观念、增强责任意识，紧抓主线重点，做好举措落实，在国家建设高等教育强国和扶持中医药高等教育发展的战略布局中，利用好政策红利，把握住发展时机，切实提高办学水平，不断增强办学实力和核心竞争力，努力开创我校一流本科人才培养工作新局面。

一要强化学科专业调整。实施学科专业结构性改革，科学设置充分体现中医药高等教育办学特色的学科专业，积极对接学术创新发展，主动适应中医药行业发展和健康服务产业需求，着力优化人才培养结构，增强学科专业的合理性和适应性。

二要强化课程体系改革。着力突出中华传统文化和中医药经典教学，突出中医药思维和科学思维养成，重视加强教材建设，深化教学内容和教学方法改革，突出学科知识、思想品德、人文素养、实践能力和创新精神的融合，有效提高课程体系对中医药专业人才培养目标的支撑度和保障度。

三要强化师资队伍建设。坚持兼收并蓄、开放包容、需求导向、多元发展的原则，多途径培养和壮大中医药师资，着力培育中青年骨干教师，重点打造高水平师资人才，建设一支数量充足、结构合理、素质优良、富有潜力，能够担当继承创新重任，真正满足教学需求的师资队伍。

四要强化医教协同发展。遵循医学教育规律和中医药人才成长规律，推进医教协同背景下的中医药教育教学改革，进一步明确临床医学院的定位和职能，着力建设好中医药临床教学实践基地，不断加强中医药理论与临床实践的有机融合，重点解决医教协同培养中医药人才的水平和能力提升问题。

五要强化培养模式创新。按照“立德树人、能力为先、通专并重”的培养理念，把文化育人纳入人才培养模式的顶层设计，按照中医药人才知识和能力构成要素，坚持中医中药融通、坚持强化通识教育、坚持面向临床实践、坚持医教研产协同，统筹推进多层次多类型中医药人才培养，固化形成一系列具有中医药特色、可推广应用的人才培养新模式。