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【本网评论】锤炼师德师风 做“四有”好老师

来源: 日期:2015-09-10作者:系统管理员 点击:

在人类文明的长河中,教师是灵魂的工程师;在民族追梦的旅程上,教师是梦想的筑造者。今天,我们隆重庆祝第三十一个教师节,就是向“筑梦者”们致以崇高敬意,传递尊师重教的价值共鸣。

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们正处于中华民族伟大复兴的关键时刻,亟待人的素质的全面提升、创新活力充分迸发。适应新常态,实现新跨越,更需教育充分发挥基础性、先导性、全局性作用。在这样的时刻,我们更深刻地认识到“优者从教、教者从优”的重要性,越发感受到建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”教师队伍是何等的关键。

要有理想信念构筑师魂,所谓“传道授业解惑”,“传道”为先,拥有正确的理想信念并以此作为人格基石的老师,才有可能为莘莘学子把好人生的“总开关”、扣好人生的第一粒“纽扣”;要有道德情操修立师德,只有老师成为以德施教、以德立身的楷模,学生才能以师为镜、以师为范,把握好人生的方向;要有扎实学识提升师能,老师知识上高人一筹、技能上先人一步,才能担负起教育引导之责,适应经济社会发展一日千里的变化;要有仁爱之心彰显师心,只有对国家、对民族的人间大爱,才能让爱成为教育的灵魂,塑造健全的人格,涵养人生的动力。

教师是一个特殊的职业和群体,我们庆祝教师节,把崇高的荣誉和美好的赞扬献给他们,是因为教师的名字是响亮的,教师的职业是崇高的,教师的人格是高尚的,他们是国家和民族发展的奠基者,肩负着神圣的责任。教师的素质有多高,学生就能飞多远,教师追求真善美,学生才能德智体美全面发展。有好的教师,才会有好的教育;教师强,教育才能强,国家才能强。因此,造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,是我国教育发展的一项重要而紧迫的任务。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,既关系广大教师和教育工作者的切身利益,也是党中央从国家发展战略高度确定的教师队伍建设方针。广大教师必须充分认识到自己肩负的神圣使命和历史责任,按照习近平总书记提出的“四有”好老师要求,无限忠诚党的教育事业,勤勉治学、为人师表,不断提高自身的学术水平和师德修养,才能无愧于党的教育事业,无愧于中医药事业和学校的建设和发展。

安徽中医药大学建校56年以来,广大教师以教书育人为己任,认真贯彻党的教育方针,积极投身教育教学改革,为人师表,勤勤恳恳,勇于探索,无私奉献,为中医药事业培养了大批人才,涌现出许多优秀教师典型。他们用爱心、知识和智慧去点亮学生心灵,集中体现了人民教师胸怀祖国、热爱人民,情系学生、教书育人,学为人师、行为世范,默默耕耘、无私奉献的理想情操、高尚师德和人格魅力,事迹令人感动,精神令人敬仰。

当前,学校正处于全面深化综合改革、攻坚“十二五”、谋划“十三五”的关键时期,广大教职员工要始终把学生放在心中最高位置,坚持教书育人、管理育人、服务育人,把全部精力和满腔真情奉献给教育事业,为地方特色高水平中医药大学建设做出新的更大贡献!

祝广大教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、生活幸福!